Ar Rasyiid Journal of Islamic Studies is a journal published by Sekolah Tinggi Agama Islam Minhaajurroosyidiin, Indonesia, is an international peer-reviewed open access journal published twice a year (February-August). Ar Rasyiid Journal of Islamic Studies is a research journal and articles in Islamic Studies. Intended to communicate original research, methodology, and current issues on the subject. Courses include textual studies and fieldwork with various perspectives: Islamic education, Islamic education management, Islamic law, Islamic economics, Islamic banking, history of Islamic civilization, early childhood education programs, Islamic broadcasting communications, ushuluddin, Al-Qur'an science and interpretation, and much more. This journal warmly welcomes contributions of articles from scholars from related disciplines.
Sekolah Tinggi Agama Islam Minhaajurroosyidiin
ANALISIS HAKIKAT DAN SUMBER PENGETAHUAN DALAM EPISTEMOLOGI FILSAFAT HUKUM ISLAM
This study examines epistemology in Islamic legal philosophy by focusing on the nature and sources of knowledge as the foundation of legal formulation. The main issue addressed is how legal truth is understood and how legal knowledge is derived within the framework of Islamic law. The objective is to analyze the relationship between revelation, reason, and social reality in constructing a comprehensive structure of legal knowledge. The method employed is qualitative with a normative-philosophical approach through library research on relevant literature. The results indicate that the nature of knowledge in Islamic law reflects a synthesis between objective truth derived from revelation and interpretative understanding shaped by human context. Meanwhile, the sources of legal knowledge extend beyond revelation to include the roles of reason and social experience, which complement each other. In conclusion, the epistemology of Islamic law is integrative and dynamic, as it combines normative, rational, and empirical dimensions in a balanced manner, thereby maintaining its relevance in responding to societal developments.
Copyright (c) 2026 Ricke Riyadi Sadikin sadikin, Munandi Shaleh, Wilnan Fatahilah https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
KEKUASAAN DAN SIKLUS NEGARA: ANALISIS PEMIKIRAN POLITIK ‘ASHABIYYAH IBNU KHALDUN
Penelitian ini menganalisis konsep ‘ashabiyyah dalam pemikiran politik Ibnu Khaldun dan perannya dalam pembentukan, keberlangsungan, juga keruntuhan kekuasaan negara. Berawal dari kritik terhadap dominasi Teori Politik Barat yang lebih menekankan aspek hukum dan institusional, penelitian ini meletakkan ‘ashabiyyah sebagai fondasi utama kekuasaan politik sebagaimana dijelaskan Ibnu Khaldun dalam Muqaddimah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif-deskriptif melalui studi pustaka dengan pendekatan historis dan konseptual. Sumber utama penelitian adalah Muqaddimah karya Ibnu Khaldun, yang didukung oleh berbagai kajian akademik kontemporer sebagai sumber sekunder. Hasil analisis memperlihatkan bahwa Ibnu Khaldun memandang kekuasaan politik sebagai fenomena sosial yang lahir dari solidaritas kelompok. ‘Ashabiyyah menyebabkan terbentuknya kepemimpinan, mobilisasi kolektif, dan dominasi politik satu kelompok atas kelompok lain. Negara tidak hanya muncul secara abstrak melalui kontrak sosial, melainkan melalui kekuatan sosial yang terorganisasi. Penelitian ini juga menegaskan bahwa Ibnu Khaldun mengembangkan Teori Siklus Negara, di mana negara mengalami fase pembentukan, kemakmuran, kemunduran, hingga keruntuhan. Melemahnya ‘ashabiyyah akibat kemewahan dan meningkatnya jarak antara penguasa dan masyarakat menjadi penyebab utama runtuhnya kekuasaan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pemikiran Ibnu Khaldun memiliki keterkaitan tinggi dalam memahami dinamika politik modern. Meskipun konteks sosial berubah, kekuasaan tetap bergantung pada dukungan dan solidaritas sosial, baik dalam bentuk identitas politik, ideologi, maupun kepentingan kelompok. Dengan demikian, konsep ‘ashabiyyah dapat menjadi kerangka analisis alternatif yang memperkaya Studi Politik Kontemporer, khususnya dalam konteks masyarakat non-Barat.
Copyright (c) 2025 Rafa Aydin Zulkarnaen, Rahmi Fitriyanti, Agus Nilmada Azmi https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
PEMANFAATAN YOUTUBE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN IPA DI MIN 7 ACEH BARAT
Media pembelajaran siswa dapat mengembangkan keterampilan pengguna dalam bentuk video sehingga memudahkan dalam mempelajarinya. Tujuan penelitian untuk melihat bagaimana hasil belajar siswa dengan memanfaatkan youtube sebagai media pembelajaran. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Prosedur PTK dilaksanakan dalam bentuk siklus dengan tahapan perencanaan, tahapan tindakan, pengamatan, dan refleksi. Teknik pengumpulan data adalah observasi, tes dan dokumentasi. Data dianalisis dengan cara melihat aktivitas siswa, aktivitas guru dan hasil belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) Aktivitas siswa dalam pemanfaatan youtube sebagai media pembelajaran pada siklus I tergolong cukup baik dengan nilai rata-rata yaitu 29,0 dan presentase 52,17%. Kemudian pada siklus ke II meningkat dengan nilai rata-rata aktivitas siswa yaitu 3,50 dengan presentase 86,95% dan berada pada kategori baik sekali. (2) Aktivitas guru dalam pemanfaatan youtube sebagai media pembelajaran pada siklus I tergolong cukup baik dengan nilai rata-rata yaitu 28,75 dan presentase 69,56%. Kemudian pada siklus ke II meningkat dengan nilai rata-rata aktivits guru yaitu 33,1 dan presentase 86,95% dan berada pada kategori baik sekali. (3) Hasil belajar siswa secara klasikal pada pra siklus adalah 13,04% pada siklus I meningkat menjadi 26,08% dan pada siklus ke II juga meningkat menjadi 82,60% dan berada pada kategori baik. Hal ini dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa dapat meningkat dengan menggunakan youtube sebagai media pembelajaran
Copyright (c) 2025 Iin Nurhalizha, Monica Safira, Rina Rahmi https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
FAKTOR ISLAM SEBAGAI DETERMINAN DUKUNGAN INDONESIA TERHADAP KEMERDEKAAN PALESTINA PADA PERIODE PERTAMA PEMERINTAHAN PRESIDEN JOKO WIDODO (2014-2019)
Studi ini meneliti Islam sebagai faktor penentu dukungan Indonesia terhadap kemerdekaan Palestina selama periode pertama pemerintahan Presiden Joko Widodo. Tujuannya untuk menganalisis bagaimana Islam berfungsi sebagai penentu yang mempengaruhi sikap pro Palestina Indonesia dari tahun 2014 hingga 2019. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif-eksplanasi kualitatif, memanfaatkan data primer dan sekunder. Data primer berasal dari wawancara dan data sekunder dikumpulkan melalui penelitian perpustakaan, menganalisis buku, makalah, artikel jurnal, laporan berita, dan publikasi resmi yang relevan. Analisis menggunakan Teori Kebijakan Luar Negeri dan Konsep Identitas. Temuan menunjukkan bahwa Islam, dalam kondisi tertentu, berfungsi sebagai faktor yang berpengaruh dalam membentuk dukungan Indonesia terhadap Palestina. Tanggapan Indonesia terhadap keputusan Amerika Serikat untuk mengakui Yerusalem sebagai ibu kota Israel semakin menggarisbawahi orientasi ini. Secara keseluruhan, temuan ini menunjukkan bahwa Indonesia, sebagai aktor negara, cenderung mendukung negara-negara dengan atribut identitas bersama dalam hal ini, Palestina berdasarkan identitas Islam bersama dan bertindak dengan cara yang konsisten dengan komitmen berbasis identitas yang lebih luas.
Copyright (c) 2025 Khaerul Tamimi, Kiky Rizky, Muhamad Adian Firnas https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
KONSEP PENDIDIKAN AL-GHAZALI DAN BENJAMIN S. BLOOM: KAJIAN KOMPARATIF DALAM PERSPEKTIF TUJUAN DAN TAHAPAN PEMBELAJARAN
Tulisan ini membandingkan konsep pendidikan Al-Ghazali dan Benjamin S. Bloom yang berasal dari latar belakang epistemologis dan historis berbeda. Al-Ghazali menekankan pendidikan sebagai proses penyucian moral dan spiritual, sedangkan Bloom mengembangkan taksonomi berbasis domain kognitif, afektif, dan psikomotor. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif berbasis pustaka untuk menganalisis kesamaan dan perbedaan dalam tujuan pendidikan, tahapan pembelajaran, serta transformasi peserta didik. Keduanya menekankan pentingnya perkembangan bertahap, namun Al-Ghazali berlandaskan spiritualitas Islam, sementara Bloom berbasis psikologi empiris. Temuan menunjukkan bahwa integrasi kerangka spiritual Al-Ghazali dengan struktur sistematis Bloom dapat menghasilkan model pendidikan yang lebih holistik, terutama bagi institusi pendidikan Islam
Copyright (c) 2025 Dewi Indrawati, Anis Nurhasanah, Condro Sujalmo https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
PARADIGMA KOMUNIKASI ORANG TUA DAN ANAK BERBASIS AL-QUR’AN DALAM PENGEMBANGAN KECERDASAN EMOSIONAL DAN SPIRITUAL
Penelitian ini bertujuan untuk merekonstruksi paradigma komunikasi orang tua dan anak dengan menjadikan Al-Qur’an sebagai basis epistemologis utama, serta menganalisis implikasinya terhadap pengembangan Kecerdasan Emosional (Emotional Quotient/EQ) dan Kecerdasan Spiritual (Spiritual Quotient/SQ). Urgensi penelitian ini didorong oleh fenomena disrupsi digital dan sekularisasi pendidikan keluarga yang mengikis dimensi transenden dalam pola asuh, menyebabkan krisis identitas dan fragilitas mental pada generasi muda. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan (library research) dan pendekatan tafsir maudhu’i (tematik). Sumber data primer meliputi Al-Qur’an dan kitab-kitab tafsir otoritatif seperti Tafsir Ibnu Katsir, Tafsir Al-Misbah, dan Tafsir Al-Maraghi, serta literatur psikologi pendidikan kontemporer. Hasil penelitian menemukan bahwa Al-Qur’an menawarkan arsitektur komunikasi yang holistik melalui enam prinsip Qaulan: Qaulan Sadidan (kebenaran/integritas), Qaulan Balighan (efektivitas/impak), Qaulan Ma’rufan (kebaikan/normativitas), Qaulan Kariman (pemuliaan), Qaulan Layyinan (kelembutan), dan Qaulan Maysuran (kemudahan). Implementasi prinsip-prinsip ini, yang dikontekstualisasikan melalui model pengasuhan Nabi Ibrahim a.s., Nabi Ya’qub a.s., dan Luqman Al-Hakim, terbukti secara teoretis mampu menstimulasi validasi emosi (EQ) dan kesadaran bertuhan (SQ) yang lebih fundamental dibandingkan paradigma humanis-sekuler. Penelitian ini menyimpulkan bahwa komunikasi Qur’ani bukan sekadar transfer informasi, melainkan proses tazkiyatun nafs (penyucian jiwa) yang membentuk resiliensi karakter anak
Copyright (c) 2025 Siti Rohmah https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
STRATEGI MANAJEMEN PEMASARAN SYARIAH DALAM MENINGKATKAN DAYA SAING PRODUK HALAL
Pertumbuhan ekonomi syariah global telah mendorong persaingan yang semakin intens dalam industri produk halal, menuntut strategi pemasaran yang tidak hanya memenuhi aspek halal formal, tetapi juga nilai-nilai etis dan keberlanjutan. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis strategi manajemen pemasaran syariah yang mampu meningkatkan daya saing produk halal melalui pendekatan studi literatur yang komprehensif dan sistematis. Hasil analisis menunjukkan bahwa pemasaran syariah bukan sekadar adaptasi dari pemasaran konvensional, melainkan paradigma manajerial berbasis nilai yang berlandaskan pada prinsip etika profetik: siddiq, amanah, tabligh, dan fathanah. Strategi ini dioperasionalkan melalui bauran pemasaran syariah (sharia marketing mix) yang menekankan prinsip halalan thayyiban, keadilan harga, integritas rantai pasok halal, dan promosi edukatif. Selain itu, sertifikasi halal dan Islamic branding diposisikan sebagai instrumen strategis dalam membangun kepercayaan konsumen dan diferensiasi pasar. Untuk memperkuat keunggulan kompetitif yang berkelanjutan, artikel ini juga mengusulkan penerapan kerangka kerja Gold Ocean Strategy (GOS) yang mengintegrasikan nilai-nilai Islam dalam inovasi bisnis. Dengan demikian, strategi pemasaran syariah menawarkan model holistik dan transformatif untuk menciptakan nilai tambah dan membangun keunggulan kompetitif produk halal dalam lanskap pasar global yang semakin dinamis.
STRATEGI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA BERBASIS AKHLAK ISLAM
Penelitian ini mengkaji strategi manajemen pendidikan Islam dalam membentuk karakter siswa yang berlandaskan pada akhlak Islamiyah. Kajian ini dilatarbelakangi oleh kondisi krisis karakter di kalangan pelajar Indonesia yang ditandai dengan meningkatnya kasus kekerasan, rendahnya indeks integritas, serta lemahnya ketahanan moral siswa. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif melalui metode studi literatur dan analisis tematik, penelitian ini mengidentifikasi lima pilar strategis utama: (1) landasan konseptual yang bersumber dari Al-Qur’an dan Hadis sebagai dasar pembentukan akhlak; (2) manajemen kurikulum terpadu yang mengintegrasikan nilai-nilai karakter dalam seluruh mata pelajaran dan rencana pembelajaran; (3) strategi implementasi berbasis keteladanan guru (uswah hasanah) dan pembiasaan nilai-nilai mulia melalui program rutin yang terstruktur; (4) pelibatan pemangku kepentingan seperti kepala sekolah, guru, orang tua, dan masyarakat untuk membentuk ekosistem pendidikan yang sinergis; serta (5) evaluasi karakter berbasis pendekatan otentik yang menilai sikap dan perilaku siswa secara langsung melalui observasi, jurnal, dan penilaian sejawat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembentukan karakter siswa berbasis akhlak Islam hanya dapat dicapai melalui strategi manajemen pendidikan yang holistik dan menyeluruh. Diperlukan perubahan paradigma dari pendekatan yang parsial menuju manajemen pendidikan yang terintegrasi dan berorientasi pada pembentukan karakter sejati.
TAFSIR AYAT-AYAT TENTANG KEWARISAN: PENDEKATAN SOSIOLOGIS, TEOLOGIS, DAN HISTORI
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tafsir ayat-ayat Al-Qur'an tentang kewarisan menggunakan pendekatan sosiologis, teologis, dan historis. Pendekatan ini digunakan untuk memahami penerapan hukum kewarisan Islam dalam konteks masyarakat modern, khususnya dalam kaitannya dengan prinsip keadilan substantif dan dinamika sosial-budaya. Hasil penelitian menunjukkan tiga temuan utama. Pertama, tafsir kontemporer membuka ruang interpretasi yang lebih fleksibel terhadap hukum kewarisan Islam, dengan mempertimbangkan peran perempuan sebagai pencari nafkah. Hal ini memungkinkan pembagian warisan yang tidak hanya berlandaskan pada teks, tetapi juga pada kondisi sosial dan ekonomi keluarga. Kedua, konflik antara hukum adat dan hukum Islam dalam pembagian warisan sering terjadi karena perbedaan norma, namun harmonisasi tercapai di beberapa daerah melalui kompromi, seperti pembagian harta adat untuk perempuan dan harta pribadi sesuai hukum Islam. Ketiga, globalisasi dan feminisme telah mendorong masyarakat untuk mempertanyakan prinsip kewarisan berbasis gender. Hal ini menuntut reinterpretasi hukum kewarisan Islam agar lebih relevan dengan nilai-nilai kesetaraan gender dan keadilan universal. Penelitian ini menawarkan perspektif baru dalam memahami hukum kewarisan Islam secara adaptif, kontekstual, dan inklusif terhadap perubahan sosial.
MENAKAR KETAHANAN BANK SYARIAH TERHADAP GEJOLAK EKONOMI GLOBAL: ANALISIS EMPIRIS DENGAN REGRESI LINEAR BERGANDA
Penelitian ini menganalisis ketahanan perbankan syariah Indonesia terhadap gejolak ekonomi global menggunakan pendekatan empiris kuantitatif. Data triwulanan periode 2019-2023 digunakan untuk menguji pengaruh Global Economic Policy Uncertainty (GEPU_ppp), harga minyak dunia, suku bunga The Fed, dan nilai tukar USD/IDR terhadap profitabilitas bank syariah (ROA). Metode regresi linear berganda dengan 20 observasi menunjukkan harga minyak dunia (β = 0,007, p = 0,003) dan nilai tukar rupiah (p = 0,013) berpengaruh positif signifikan terhadap ROA, sementara GEPU_ppp dan FEDFUNDS tidak signifikan. Model regresi simultan signifikan (F = 7,967, p = 0,001) dengan Adjusted R² = 0,595. Temuan mengindikasikan ketahanan bank syariah Indonesia lebih sensitif terhadap gejolak harga komoditas dan nilai tukar dibandingkan ketidakpastian kebijakan global dan suku bunga internasional. Implikasinya, penguatan manajemen risiko komoditas dan nilai tukar menjadi krusial bagi industri perbankan syariah menghadapi ketidakstabilan ekonomi global.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PAI BERBASIS MULTIKULTURAL UNTUK MENINGKATKAN TOLERANSI DAN KERUKUNAN ANTARUMAT BERAGAMA
Toleransi dan kerukunan antarumat beragama merupakan pilar fundamental bagi keutuhan Negara Kesatuan RI yang majemuk. Pendidikan Agama Islam (PAI) memegang peran dalam internalisasi nilai-nilai tersebut. Namun, tantangan intoleransi dan kebutuhan akan materi ajar yang relevan dengan konteks keberagaman mendesak adanya inovasi. Artikel ini bertujuan mengembangkan konsep bahan ajar PAI berbasis multikultural yang dapat meningkatkan toleransi dan kerukunan antarumat beragama. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dengan menganalisis artikel jurnal ilmiah. Proses meliputi pencarian sistematis, seleksi berdasarkan kriteria inklusi, dan analisis konten tematik. Studi literatur menunjukkan bahwa bahan ajar PAI berbasis multikultural harus dilandasi oleh prinsip-prinsip Islam sebagai rahmatan lil ′alamin, kesetaraan (musawah), keadilan (′adl), dan saling menghormati (ta′aruf, takaful). Pengembangan bahan ajar melibatkan integrasi nilai-nilai multikultural ke dalam semua komponen kurikulum PAI, penggunaan metode pembelajaran partisipatif, dan penekanan pada peran guru sebagai fasilitator dan teladan. Bahan ajar yang dikembangkan berpotensi signifikan dalam membentuk pemahaman siswa yang lebih terbuka, sikap toleran, dan kemampuan berinteraksi secara harmonis dalam keberagaman.
METODE KUALITATIF DAN KUANTITATIF PADA STUDI ISLAM
Penelitian dalam Studi Islam memegang peran krusial dalam memahami, mengembangkan, dan mengaplikasikan ajaran Islam dalam konteks sosial, budaya, dan historis yang dinamis. Penelitian bertujuan mengkaji secara komprehensif dengan metode kualitatif dan kuantitatif. Dengan menggunakan metode studi literatur, jurnal ini menganalisis berbagai sumber akademis untuk membedah landasan filosofis, karakteristik, jenis, pendekatan, langkah-langkah implementasi, serta keunggulan dan keterbatasan masing-masing metode ketika diaplikasikan pada objek kajian Islam yang unik, seperti teks suci, tradisi interpretatif, fenomena sosial keagamaan, dan pengalaman spiritual. Temuan utama menunjukkan bahwa metode kualitatif unggul dalam menggali makna mendalam dan memahami kompleksitas konteks, sementara metode kuantitatif efektif dalam mengukur frekuensi, hubungan antar variabel, dan generalisasi pada skala yang lebih luas. Pemilihan antara kedua metode ini, atau bahkan kombinasinya dalam pendekatan campuran (mixed methods), tidak hanya bersifat teknis tetapi juga merefleksikan pertimbangan epistemologis peneliti terkait hakikat pengetahuan Islam dan cara terbaik untuk mendekati objek kajian yang beragam. Penelitian diharapkan dapat berkontribusi dalam menyediakan panduan metodologis yang terstruktur bagi para peneliti Studi Islam, mendorong penggunaan metode yang tepat guna dan relevan untuk menghasilkan kajian yang berkualitas dan menjawab tantangan kontemporer.
ALIRAN SESAT DALAM PERSPEKTIF KRITIS MODERASI BERAGAMA (ISLAM WASATHIYYAH)
Fenomena aliran sesat merupakan isu krusial dan sensitif dalam konteks masyarakat Muslim Indonesia. Pendekatan moderasi beragama, secara aktif dipromosikan Negara melalui konsep Islam Wasathiyyah, menawarkan kerangka kerja normatif untuk menganalisis dan merespons fenomena ini dengan mengedepankan nilai-nilai keseimbangan (tawazun), keadilan (i′tidaˉl), toleransi (tasamuh). Penelitian bertujuan menganalisis kritis diskursus aliran sesat, fokus peran MUI, kriteria kesesatan yang dirumuskan, dan ketegangan inheren antara fatwa MUI dengan kebijakan moderasi beragama. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif melalui pendekatan analisis wacana kritis, mengkaji fatwa-fatwa MUI, kebijakan moderasi beragama, literatur akademik relevan, serta implikasi hukum dan hak asasi manusia. Analisis mendalam terhadap kriteria MUI, khususnya terkait metodologi penafsiran. Penelitian mengkaji bagaimana perspektif Islam Wasathiyyah, dalam menghadapi tantangan tataran praktis ketika dihadapkan pada otoritas fatwa MUI dan dinamika sosial-politik. Penelitian ini memberikan pemahaman kritis mengenai kompleksitas isu aliran sesat, mengevaluasi efektivitas dan keterbatasan pendekatan moderasi beragama, serta menyoroti implikasinya terhadap kerukunan intra-umat Islam dan perlindungan hak-hak minoritas di Indonesia.
ANALISIS DISTRIBUSI KEKAYAAN DALAM PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM
Mendistribusikan kekayaan adalah masalah ekonomi yang signifikan di berbagai negara, termasuk dunia Islam, yang dapat berdampak negatif pada stabilitas sosial dan ekonomi. Dalam ekonomi Islam, distribusi kekayaan tidak hanya bersifat material tetapi juga spiritual dan etis, berdasarkan ajaran Al-Qur'an. Studi ini bertujuan untuk menganalisis distribusi kekayaan menurut prinsip-prinsip ekonomi Islam, dengan fokus pada kesetaraan, keadilan, dan kesetaraan. Penelitian ini menggunakan literatur dan referensi terhadap instrumen ekonomi Islam seperti zakat, infak, sedekah, dan wakaf. Hasil penelitian menunjukkan bahwa instrumen-instrumen ini sangat penting dalam mendistribusikan kekayaan kepada kelompok-kelompok kecil dan mengurangi ketimpangan ekonomi. Mekanisme distribusi dalam Islam dibagi menjadi mekanisme ekonomi dan non-ekonomi. Mekanisme ekonomi melibatkan investasi halal, distribusi kekayaan, dan spekulasi, sementara mekanisme non-ekonomi, seperti zakat dan sedekah, bukanlah kegiatan sosial. Peran pemerintah dalam tata kelola juga sangat penting dalam mengelola distribusi kekayaan sesuai dengan Al-Qur'an. Dengan demikian, distribusi kekayaan dalam Islam tidak hanya berkontribusi pada kekayaan ekonomi tetapi juga berkontribusi pada stabilitas sosial.
Copyright (c) 2024 Muh Asy’ari Akbar, Hari Winarsa https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
MEMBANGUN KEUNGGULAN KOMPETITIF MELALUI MANAJEMEN RISIKO BERBASIS SYARIAH
Dalam era globalisasi yang kompleks, perusahaan menghadapi tantangan dalam mencapai daya saing, terutama di bidang yang dipengaruhi oleh nilai-nilai Islam. Manajemen risiko berbasis Syariah tidak hanya berfokus pada aspek keuangan tetapi juga mengintegrasikan etika, kepatuhan Syariah, dan tanggung jawab sosial. Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran manajemen risiko berbasis Syariah dalam mengembangkan strategi daya saing perusahaan. Metode penelitian ini melibatkan analisis literatur, dengan fokus pada berbagai sumber dan studi yang terkait dengan manajemen risiko berbasis Syariah. Temuan menunjukkan bahwa prinsip-prinsip Syariah, seperti riba, gharar, dan maysir, serta pentingnya transparansi dan akuntabilitas, sangat penting dalam manajemen risiko. Perusahaan yang mengatasi tantangan ini dapat mencapai kinerja yang lebih baik. Faktor-faktor seperti kepatuhan syariah, kualitas SDM, lingkungan teknologi, regulasi, dan budaya perusahaan penting dalam efektivitas manajemen risiko berbasis syariah. Oleh karena itu, perusahaan harus mengintegrasikan manajemen risiko berbasis Syariah ke dalam strategi bisnis mereka, dengan fokus pada kepatuhan Syariah, integrasi teknologi, dan budaya perusahaan yang selaras dengan etika Islam.
Copyright (c) 2024 Bambang Dwi Hartono, Sarji https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
OPTIMALISASI METODE PEMBELAJARAN AKTIF UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Motivasi dalam pendidikan modern merupakan faktor penting yang mempengaruhi efektivitas proses pembelajaran, terutama dalam mata pelajaran seperti Pendidikan Islam (PAI). Metode pengajaran tradisional sering gagal memotivasi siswa, yang mengarah ke pendekatan yang lebih interaktif dan inovatif. Penelitian ini menggunakan desain eksperimental di Sekolah Baitul Mukmin Bekasi untuk mengevaluasi pengaruh metode pembelajaran aktif terhadap motivasi siswa. Dua kelompok digunakan: kelompok eksperimen yang memberikan pembelajaran aktif, dan kelompok kontrol yang menerapkan metode pengajaran tradisional. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan motivasi siswa yang signifikan saat menggunakan metode pembelajaran aktif, dengan peningkatan pre-test 3,2 menjadi post-test 4,5. Kelompok kontrol tidak menunjukkan peningkatan yang signifikan. Hal ini menunjukkan bahwa guru harus mengadaptasi metode pembelajaran aktif sebagai strategi utama dalam PAI untuk meningkatkan motivasi dan kualitas pembelajaran. Studi ini juga mengidentifikasi komponen pembelajaran aktif yang efektif dan mengeksplorasi faktor-faktor seperti konteks sosial dan kemampuan siswa untuk belajar, yang memengaruhi efektivitas metode ini dalam berbagai konteks pendidikan.
Copyright (c) 2024 Abdul Rozak https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
PERNIKAHAN DI BAWAH UMUR PERSPEKTIF UNDANG-UNDANG DAN HUKUM ISLAM
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui usia pernikahan di Indonesia, ditinjau dari Undang-undang dan kehidupan masyarakat, banyaknya masyarakat yang melakukan pernikahan di usia relatif masih muda. Minimal usia pernikahan di atur dalam Undang-undang pasal 7 ayat 1 No.16 Tahun 2019 Tentang Perubahan atas Undang-undang No.1 Tahun 1974 Tentang Perkawinan. Kebijakan Pengadilan Agama terkait dispensasi pernikahan menimbulkan banyaknya pasangan yang menginginkan pernikahan di usia muda. Jenis penelitian ini kualitatif, sumber data menggunakan jurnal, berita, Undang-undang dan Kompilasi Hukum Islam (KHI). Teknis analisis data melihat perspektif hukum islam dengan mendeskripsikan usia pernikahan di Indonesia baik dari lingkungan masyarakat, jurnal, dan Undang-undang yang berlaku. Kesimpulan Penelitian ini usia pernikahan di bawah 18 tahun memiliki dampak serius di Indonesia. Seperti tekanan sosial, ekonomi, kehamilan di luar nikah, dan pengaruh lingkungan berkontribusi terjadinya pernikahan dini. Dampaknya mencakup putus sekolah, kemiskinan, dan masalah kesehatan. Untuk mengatasi masalah ini, solusi termasuk konsultasi, konseling pernikahan, dan mengikuti ketentuan hukum yang mengatur usia minimal perkawinan. Selain itu, pendidikan dan kesadaran masyarakat tentang risiko pernikahan dini juga sangat penting.
PENGEMBANGAN MODEL PEMBIAYAAN SYARIAH UNTUK USAHA MIKRO, KECIL, DAN MENENGAH (UMKM)
UMKM memiliki peran penting dalam perekonomian Indonesia, menyumbang sekitar 60% dari PDB dan menyerap lebih dari 97% tenaga kerja. Namun, akses permodalan menjadi hambatan utama bagi pertumbuhan UMKM, sekitar 70% mengalami kesulitan mendapatkan pembiayaan. Faktor-faktor seperti kurangnya jaminan, biaya administrasi yang tinggi, dan kurangnya pengetahuan tentang produk pembiayaan. Pembiayaan syariah muncul sebagai solusi potensial dengan menawarkan model yang lebih adil dan transparan, menghindari riba, gharar, dan batil, serta menggunakan prinsip bagi hasil yang membagi risiko dan keuntungan secara proporsional. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur untuk mengeksplorasi berbagai model pembiayaan syariah yang diterapkan pada UMKM di Indonesia, termasuk mudharabah, murabahah, dan musyarakah. Analisis menunjukkan kebutuhan modal UMKM bervariasi berdasarkan sektor, sektor manufaktur memerlukan modal besar. Murabahah, ijarah, mudharabah, dan musyarakah masing-masing memiliki kelebihan dan kelemahan, tetapi kombinasi murabahah dan musyarakah dianggap paling ideal karena menawarkan fleksibilitas dan pembagian risiko yang lebih adil. Data empiris dan teori keuangan Islam, seperti Maqasid al-Shariah, mendukung pengembangan pembiayaan syariah untuk meningkatkan akses permodalan, mendorong pertumbuhan ekonomi inklusif, dan memberdayakan masyarakat.
PENGARUH WORK LIFE BALANCE DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KEPUASAN KERJA KARYAWAN GENERASI MILENIAL DI PT TELKOM INDONESIA PADA UNIT DIGITAL OPERATION AND ASSURANCE DENGAN PENGEMBANGAN KARIR DALAM PERSPEKTIF ILMU ISLAM
Generasi milenial saat ini dominan dalam tenaga kerja PT Telkom Indonesia, termasuk unit Digital Operation and Assurance. Mereka mencari keseimbangan antara pekerjaan dan kehidupan pribadi serta lingkungan kerja yang mendukung untuk meningkatkan kepuasan kerja. Penelitian ini bertujuan untuk memahami peran work life balance, lingkungan kerja, dan pengembangan karir dalam meningkatkan kepuasan kerja karyawan milenial di unit tersebut, dengan perspektif nilai Islam yang menekankan keseimbangan, keadilan, dan tanggung jawab dalam kehidupan kerja. Metode survei dengan kuesioner digunakan untuk mengumpulkan data dari karyawan milenial. Hasil analisis regresi menunjukkan bahwa work life balance dan lingkungan kerja berkontribusi signifikan terhadap kepuasan kerja, sementara pengembangan karir memainkan peran intervening yang penting. Implikasi manajerial dari penelitian ini adalah perlunya PT Telkom Indonesia untuk meningkatkan kebijakan yang mendukung work life balance, menciptakan lingkungan kerja yang kondusif, dan menyediakan program pengembangan karir yang berkelanjutan untuk memastikan kepuasan kerja yang optimal bagi karyawan milenial.
OPTIMALISASI PEMBELAJARAN ISLAM ERA SOCIETY 5.0 DENGAN PEMANFAATAN INTERNET OF THINGS (IOT)
Penelitian ini mengeksplorasi pemanfaatan Internet of Things (IoT) dalam proses Pendidikan Islam di era Society 5.0, yang menuntut inovasi dan adaptasi teknologi dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk pendidikan. IoT memungkinkan perangkat untuk terhubung dan berkomunikasi melalui jaringan internet, menawarkan peluang besar untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi pembelajaran. Namun, penerapan IoT dalam pembelajaran Islam masih belum optimal, menghadapi tantangan seperti kurangnya pemahaman guru, keterbatasan infrastruktur, dan resistensi terhadap perubahan dari metode tradisional. Penelitian ini menggunakan metode kepustakaan untuk mengumpulkan data dari berbagai sumber literatur, mengkaji definisi dan konsep kerja IoT, serta potensi pemanfaatannya dalam pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa IoT dapat memberikan manfaat signifikan dalam pendidikan, termasuk peningkatan pengalaman belajar peserta didik, optimalisasi penggunaan teknologi, dan pengambilan keputusan yang lebih efektif. Implementasi IoT diharapkan mampu menjadi terobosan dalam menghadapi era Society 5.0, meskipun masih terdapat hambatan yang perlu diatasi, seperti biaya tinggi, kesulitan dalam menguasai teknologi, dan akses internet yang tidak merata.
HARMONISASI NASIONALISME DALAM BINGKAI UKHUWAH ISLAMIYAH
Penulisan ini ingin mengkaji tentang nasinalisme dalam keberagaman etnis dan munculnya separatism di Indonesia dalam bingkai ukhuwah islamiyah. Nasionalisme merupakan hal yang mutlak wajib dimiliki oleh setiap warga negara. Nasionalisme dapat menumbuhkan rasa cinta tanah air kepada bangsa dan negara oleh setiap warga negara. Keberagaman yang ad di Indonesia mulai dari suku, bahasa, ras, agama dan kepercayaan menjadikan bangsa Indonesia sebagai salah satu negara paling majemuk didunia, dari hal ini dapat menjadi dua mata pisau apakah berdampak pada hal yang positif atau malah berdampak pada hal yang negatif. Metode yang digunakan dalam penulisan ini yaitu jenis riset kepustakaan (library research). Hasil penelitian ini adalah bagaimana bagaimana menyikapi keberagaman yang ada di Indonesia ini dengan berbagai perpektif salah satunya dalam bingkai ukhuwah islamiyah, dalam perpektif yang positif ketika keberagaman ini bisa dikembangkan dan diatur oleh regulasi yang jelas, akan berdampak pada tingkat atau taraf kehidupan masyarakat yang lebih meningkat, tetapi jika sebaliknya maka akan muncul paham-paham separatisme yang menentang setiap aturan yang telah dibuat oleh pemerintah yang tujuannya ingin menghancurkan integrasi bangsa yang telah kuat. Maka, implementasi sikap nasionalisme ini harus betul-betul dipraktekkan dalam kehidupan sehari-hari sehingga integrasi masyarakat akan tercapai sesuai dengan cita-cita bangsa Indonesia.
PEMENUHAN HAK NAFKAH ANAK PASCA PERCERAIAN MENURUT KOMPILASI HUKUM ISLAM DAN UNDANG-UNDANG PERKAWINAN
Penelitian ini dilatarbelakangi karena masih tingginya angka perceraian dan adanya indikasi kelalaian orang tua dalam pemenuhan hak nafkah terhadap anak pasca perceraian. Menurut UU Perkawinan dan KHI, seorang anak berhak mendapatkan nafkah dari orang tua pasca perceraian sekaigus menjadi kewajiban orang tua terutama ayah. Al-Qur’an juga menetapkan bahwa kewajiban nafkah anak diamanatkan kepada ayah. Namun faktanya masih terjadi kelalaian orang tua terutama seorang ayah yang tidak memenuhi kewajiban nafkah untuk anaknya, termasuk di Kelurahan Serua Kecamatan Bojongsari Kota Depok. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa nafkah anak pasca perceraian di kelurahan serua terdapat 3 tipe: Pertama, nafkah tetap terpenuhi yakni nafkah terpenuhi secara rutin sampai anak tumbuh dewasa. Kedua, nafkah terpenuhi hanya sebagian yakni seorang ayah dalam memberikan nafkah tidak dapat ditentukan waktunya. Ketiga, nafkah anak tidak terpenuhi yakni seorang ayah tidak dapat memberikan nafkah secara terus menerus, bahkan ada yang tidak memberikan nafkah sama sekali.
STRATEGI KOMUNIKASI DI RUMAH TAHFIZ NIDAA’UL QURAN WONOGIRI DALAM MENINGKATAN HAFALAN SANTRI
Menghafal Al-Qur’an membutuhkan strategi komunikasi untuk mencapai target hafalan santri, Strategi intinya ialah planning serta pengelolaan buat menggapai target. Strategi komunikasi ialah suatu cara atau karya seni berbicara yang dilakukan seorang ustadz dengan tujuan untuk mendapatkan efek atau dampak pada santri. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui sekaligus menjelaskan strategi komunikasi yang digunakan ustadz pada Rumah Tahfidz Nidaa’ul Quran Wonogiri Penelitian ini bertempat di Rumah Tahfidz Nidaa’ul Qur’an Bulusari Rt 01/04 bulusulur wonogiri dengan menggunakan metode penelitian kualitatif lapangan non statistik. Adapun hasil penelitian adalah (1) starategi komunikasi yang dilakukan oleh ustadz ialah strategi komunikasi membimbing, strategi komunikasi pengulangan dan murojaah hafalan Al-Qur’an, strategi komunikasi memotivasi dan menentukan target hafalan. (2)strategi komunikasi ustadz RTNQ dalam meningkatkan hafalan Qur’an santri yang lambat dalam proses menghafal Al-Qur’an adalah pendekatan dengan santri, pendekatan dengan orang tua, memberikan reward kepada santri.
PERBANKAN DAN KEUANGAN SYARIAH DALAM PERSPEKTIF SEJARAH PEMBENTUKAN HUKUM ISLAM
Dalam sejarah peradaban manusia, terdapat beberapa bentuk sistem ekonomi yang telah ditemukan, seperti sistem ekonomi kapitalis, marxis, atau sosialis, dan sistem ekonomi Islam. Sistem ekonomi kapitalis dan sosialis telah berkembang sejak lama, sementara sistem ekonomi Islam baru dikembangkan dalam tiga dekade terakhir. Sistem ekonomi yang telah berkembang sejauh ini mengacu pada sistem ekonomi Eropa. Hal ini karena istilah sistem ekonomi Islam belum dikenal. Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis perbankan dan keuangan Islam dalam perspektif sejarah pembentukan hukum Islam mulai dari zaman Rasulullah SAW hingga zaman dinasti Abbasi. Metode penelitian menggunakan analisis deskriptif. Jenis data yang digunakan adalah data sekunder. Teknik pengumpulan data menggunakan studi literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa selama masa dinasti Abbasi, prinsip-prinsip perbankan sudah terlihat permukaannya, yaitu selama pemerintahan al-Muqtadir. Selama zaman Nabi Muhammad hingga masa Umayyah, hal ini tidak dikenal sebagai bank, tetapi fungsinya dilakukan menggunakan kontrak sesuai dengan syariah.
KEWENANGAN KOMISI PENYIARAN INDONESIA SEBAGAI LEMBAGA NEGARA INDEPENDEN DALAM MEWUJUDKAN TAYANGAN TELEVISI YANG EDUKATIF DAN RAMAH ANAK
Artikel ini akan mengkaji tentang kewenangan Komisi Penyiaran Indonesia Sebagai Lembaga Negara Independen dalam mewujudkan tayangan televisi yang edukatif dan ramah anak, Dalam artikel ini akan dibahas tentang lembaga negara idependen di Indonesia, independensi Komisi Penyiaran Indonesia sebagai lembaga negara independen serta peran Komisi Penyiaran Indonesia dalam mewujudkan tayangan yang edukatif dan ramah anak. Penelitian ini menggunakan Metode deskriptif analisis merupakan metode dalam penelitian ini dan pendekatanya menggunakan pendekatan yuridis normatif. Kesimpulan dari artikel ini yaitu Sebagai lembaga independen yang menangani tentang penyiaran, Komisi Penyiaran Indonesia memiliki kewenangan agar terciptanya tayangan yang berunsur edukatif dan ramah anak. Minimnya tayangan terhadap anak, menjadikan anak-anak menonton konten dewasa yang sarat akan kekerasan, sehingga Komisi Penyiaran Indonesia perlu memberikan pengawasan terhadap konten-anak tersebut. Dalam menjalankan pengawasan program tayangan televisi, Komisi Penyiaran Indonesia berkoordinasi dengan lembaga negara lainnya dan pemerintah, juga kepada masyarakat.
ANALISIS NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM SERAT WULANGREH KARYA SRI SUSUHUNAN PAKUBUWONO IV
Sri Susuhunan Pakubuwono IV menuliskan petuah-petuah yang penuh dengan sarat makna nilai karakter di dalam serat Wulangreh. Penelitian konten yang didukung dengan analisis deskriptif ditempuh oleh peneliti untuk menganalisis bait-bait tembang yang menyiratkan beberapa nilai karakter dari 18 nilai karakter yang dicetuskan oleh Kementerian Pendidikan Nasional. Hasil penelitian menujukkan beberapa nilai yang terkandung di dalam serat Wulangreh yaitu, religius, cinta damai, kerja keras, cinta tanah air dan gemar membaca.
POLIGAMI SIRRI (Antara Maslahat dan Mafsadat)
Perbuatan Poligami Sirri menjadi sebuah penomena di kalangan masyarakat bahkan menjadi bahan perdebatan dalam menilai maslahat atau tidaknya perbuatan tersebut di kalangan masyarakat umum maupun para fukoha. Sebagian berpendapat bahwa perbuatan itu sah dan boleh dilakukan selama memenuhi persyaratan-persyaratan yang ditentukan dan untuk kemaslahatan.. Sebagian lagi berpendapat bahwa perbuatan poligami sirri, walaupun sah secara agama namun lebih banyak mengandung mafsadat dari pada maslahat. Sebagian lagi berpendapat poligami sirri bertentangan dengan hukum positif dan berdampak negative terhadap pihak perempuan dan anak. Penulis melakukan penelitian dengan tujuan agar diketahui maslahat dan mafsadat nikah poligami siri dan membandingkan antara maslahat dan mafsadat tersebut agar dapat membuat prioritas mana yang diutamakan. Hasil dari penelitian ini adalah kecilnya atau sedikitnya maslahat dan banyaknya mafsadat yang diakibatkan karena perbuatan poligami yang dilakukan secara sirri.
TRADISI PERNIKAHAN MELANGKAHI KAKAK KANDUNG DALAM PERSPEKTIF HUKUM ISLAM DI KELURAHAN JATI WARINGIN
Keyakinan masyarakat Jati Waringin tentang dampak dari pernikahan melangkahi kakak kandung tidak memiliki dasar yang jelas melainkan merupakan budaya-budaya lisan yang turun temurun yang masih dilestarikan, karena adanya fakta yang menyerupai dampak yang ditakutkan tersebut, hal yang seperti itu bisa saja merupakan suatu hal yang kebetulan, bisa saja terjadi pada siapapun walaupun tidak dengan pernikahan dengan melangkahi kakak kandung. Larangan menikah sebelum kakak menikah boleh saja dilanggar, karena juga terlihat ada masyarakat yang melanggar. Namun tidak berdampak apa-apa pada rumah tangganya dan tidak seperti yang dikhawatirkan tersebut. Dalam hal meminta izin kepada orang tua atau kepada kakak hal itu hal yang wajar, sebagai bentuk kesopanan adik terhadap kakak kandungnya. Selain yang tercantum dalam mahrom nikah semuanya boleh di nikahi jika memenuhi syarakat dan rukun nikah.
IMPLEMENTASI UNDANG-UNDANG NO.18 TAHUN 2019 TERHADAP KEMANDIRIAN PESANTREN
Pendidikan Pesantren pada umumnya diselenggarakan oleh masyarakat sebagai perwujudan pendidikan dari, oleh, dan untuk masyarakat. Selain menjadi akar budaya bangsa, nilai agama disadari merupakan bagian tidak terpisahkan dalam kegiatan ekonomi. Lahirnya UU 18 tahun 2019 tentang Pesantren menjamin penyelenggaraan Pesantren dalam menjalankan fungsi pendidikan, fungsi dakwah, dan fungsi pemberdayaan masyarakat, maka diperlukan pengaturan untuk memberikan rekognisi, afirmasi, dan fasilitasi kepada Pesantren berdasarkan tradisi dan kekhasannya. Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan bersifat deskriptif. Sumber data primer dalam penelitian ini adalah Kepala Bidang Ekonomi dan Koperasi Bapak H. Ujang Saepudin, S.T, S.Pd.I serta pengelola unit usaha. Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis deskriptif kualitatif dengan menggunakan pola pemikiran induktif. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menunjukkan bagaimana Peran undang-undang pesantren dalam Perekonomian Pesantren dalam studi kasus Unit Usaha Pondok Pesantren Minhaajurrosyidiin.
ANALISIS METODE ISTINBATH HUKUM FATWA DEWAN SYARIAH NASIONAL MAJELIS ULAMA INDONESIA TENTANG SOVEREIGN GREEN SUKUK
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis metode istinbath hukum fatwa Dewan Syariah Nasional Majelis Ulama Indonesia (DSN-MUI) tentang sovereign green sukuk atau dalam konteks lebih umumnya adalah Surat Berharga Syariah Negara (SBSN). Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan metode kajian pustaka (library research). Hasil penelitian menunjukan bahwa dalam penetapan fatwa DSN-MUI Nomor 69/DSN-MUI/VI/2008 tentang Surat Berharga Syariah Negara (SBSN) digunakan metode istinbath hukum manhaji dengan metodologi istishlahi atau maslahah al-mursalah. Adapun secara substansi dalam perspektif maqhasid syariah di transaksi keuangan Islam dimana bertujuan yaitu untuk menjaga harta (hifz maal), penerbitan sovereign green sukuk atau SBSN termasuk jenis kebutuhan sosial dengan level maslahah tahsiniyat atau tersier. Penelitian ini juga memberikan saran kepada DSN-MUI agar segera menerbitkan fatwa khusus terkait sovereign green sukuk atau green sukuk sebagai dukungan atas konsep pembangunan berkelanjutan atau Sustainable Developmennt Goals (SDGs) dan tambahan regulasi untuk penerbitan instrumen keuangan syariah berwawasan lingkungan.